Noutati si coduri de reducere in magazinul online!

magazinul online ReginaMama
Leave a comment

 

Ca imi place sa descopar alternative educationale , stiti deja despre mine. Ca recomand ce utilizez in lucrul cu copiii, ati aflat. Ce nu stiu insa daca ati aflat inca, este ca am lansat magazinul online ReginaMama!Yeyyyy!!!

Mai exact mi-am dorit ca parintii din Galati care ma urmaresc, si nu numai, sa aiba acces la resursele educationale recomandate, fara sa plateasca taxe de transport, sau sa astepte vreme indelungata sosirea coletelor!

Asa ca la sectiunea magazinului, deocamdata complet in pagina de facebook, insa perfect functional urmand sa fie integral revizuita si pe blog, gasiti 3 categorii de produse pe care eu le folosesc deseori acasa, in lucrul cu Robert si Eva, la grupa cu copiii sau la Atelier.

Cartile USBORNE sunt fara discutii valoroase ca si informatii, bogate ca si ilustratii si categoric superioare ca si calitate! Asa ca vi le recomand cu toata inima! De pe stoc sau din comanda, e bine sa stiti de la mine, ca beneficiaza de reducere de 10% in baza codului reginamama10!

Jocurile marca DJECO sunt iarasi un instrument de lucru excelent, de care eu ma folosesc de cate ori am ocazia. Sunt multe si diverse, atragand de fiecare data copiii, care le descopera fascinati! Calitative, ating o gama variata de categorii de varsta. Jocurile de societate si de grup sunt cele pe care eu le folosesc deseori la Atelier, pentru ca au o paleta larga de aplicabilitate! Copiii invata prin joc sa socializeze, sa imparta, sa respecte reguli ale grupului din care fac parte. Si aici la o comanda minima de 80 ron beneficiati de reducere de 10%, in baza aceluiasi cod reginamama10!

Titlurile CARTEMMA sunt atat de apreciate de absolut toti copiii cu care lucrez! Abordeaza subiecte delicate, desprinse din ramurile inteligentei emotionale. Povestile se impletesc minunat cu mesajele blande transmise copiilor, prin intermediul personajelor exemplar asternute intre paginile cartilor, cu maiestrie, de catre cei mai talentati ilustratori! Si aici la o comanda minima de 60 ron, parintii din Galati, beneficiaza de transport gratuit!

Sunt sigura ca v-am facut o bucurie si am raspuns astfel multor solicitari, venite de-a lungul timpului, de la cei mai implicati dascali : parintii!

Dragii mei, acum aveti si instrumentele care sa va ghideze pasii catre activitati educative inedite si acasa!

Pana data viitoare, va las sa descoperiti singuri noutatile din magazinul online, in vreme ce eu ma ocup, printre picaturi de Robert si Eva fireste, de Festivalul de Storytelling pentru copii, ce va avea loc in perioada 06-09 decembrie la GALATI! Impreuna cu libraria Donaris pregatim in culise, un eveniment de poveste! Detalii in curand!

 

magazinul online ReginaMama

 

Adriana Mitu : inteligentele multiple si jocurile (II)

Leave a comment

 

Un copil poate avea doua-trei inteligente foarte bine dezvoltate. Te-ai intrebat vreodata ce tip de inteligenta are copilul tau? Dar tu, sau sotul/sotia ta?

Am sa le descriu pe scurt, astfel incat sa poti identifica care sunt cele mai dezvoltate la fiul, ori fiica ta.

In articolul de saptamana trecuta am vorbit despre inteligentele multiple si inclinatiile native ale copilului. Daca l-ai ratat, il poti citi aici: https://reginamama.ro/2017/08/26/adriana-mitu-despre-darurile-native-ale-copilului-inteligentele-multiple/.

Primii ani din viata sunt anii de aur in care se creeaza elasticitatea creierului. Desigur ca, un copil va veni cu anumite elastice mai flexibile decat altele, si va face acele lucruri cu usurinta, in timp ce va fi mai reticent sa faca alte activitati.

Este important sa dezvoltam toate aceste arii ale creierului, fara a-l suprasolicita pe copil. Imagineaza-ti ca inteligenta este ca o ciorba pe care o gatesti. Daca pui doar morcovi, faci ciorba de morcovi. Daca pui si ceapa, cartofi, rosii, iti iese o ciorba de legume. De aceea este esential sa integram in viata copilului activitati si jocuri cat mai variate.

Asa ca, astazi am sa-ti propun cateva jocuri pentru primele patru tipuri de inteligenta:

 

Inteligenta verbal-lingvistica

Implica abilitatea de a pune in cuvinte ceea ce gandesti si simti. Cei ce au o astfel de inteligenta se exprima bine, de cele mai multe ori atat verbal, cat si in scris. Spun si asculta cu placere povesti. Uneori chiar inventeaza ei povesti. Invata usor o limba straina si retin cu usurinta cuvintele noi. Au un vocabular bine dezvoltat si pot invata cu usurinta o limba straina, in special daca in primii ani de viata li s-a vorbit in acea limba de catre un vorbitor nativ. Pentru copiii micuti este foarte important sa le vorbiti. Mult! Inca de cand sunt bebelusi!

Jocuri si activitati pentru acest tip de inteligenta:

Lecturarea unor povesti. De la povesti scurte, cand sunt mici, pana la povesti mai complexe pe masura ce cresc.

Folositi animalele din plus pentru a spune o poveste. Un fel de teatru cu papusi in care puneti in scena o poveste. Bonus: acest tip de joc este terapeutic si puteti vindeca unele temeri, ori alte situatii din viata copilului.

Spre exemplu, daca cel mic se teme de separarea de parinti, veti folosi 3 animale din plus – Mama Urs, Tata Urs, Ursulica – si veti povesti despre cum Ursulica se temea sa fie departe de Mama Urs si de Tata Urs. Daca se teme de masini, puteti folosi un personaj lego si o masinuta de jucarie pentru acest scenariu. Urmariti indicatiile copilului si invitati-l sa creeze propriul scenariu, in care personajul isi depaseste frica si astfel sa deprinda si arta povestirii.

 

inteligentele multiple

 

Construirea unor povesti, pornind de la un personaj, spre exemplu Mic cel pitic. Ce aveti de facut este sa creati un personaj impreuna cu cel mic, ori cea mica si apoi sa descoperiti prin ce peripetii si aventuri trece.

Povestea in lant. Este un joc simplu si amuzant, de jucat in doi, in trei, in patru sau mai multi. Unul dintre voi incepe povestea si povesteste un minut, iar apoi celalalt o continua si tot asa pana va saturati de povestit.

Cartonase cu intrebari traznite. Ce aveti de facut este sa construiti cateva cartonase cu intrebari traznite, spre exemplu:

Daca ai fi o picatura de apa, unde ai locui?
Daca ai putea zbura, unde ai merge si de ce?

Acest joc ii dezvolta copilului imaginatia, dar si abilitatile de exprimare.

 

Inteligenta logico-matematica

Inteligenta logico-matematica nu se dezvolta la scoala, ci se formeaza inca din prescolaritate.

De fapt, aceea este perioada cand se pun bazele inteligentei logico-matematice de mai tarziu.

Copiii ce au o inteligenta logico-matematica nativa, sunt cei care cauta constant solutii pentru anumite jocuri: cum sa potriveasca cuburile mai bine, cum sa le asocieze altfel. Le place sa analizeze, sa sorteze, sa masoare, sa puna pe categorii. Mai tarziu au abilitate buna de lucru cu cifrele.

Jocuri si activitati pentru acest tip de inteligenta:

Jocuri cu diferite forme pe care copilul le potriveste in anumite locuri, in functie de marimea si forma geometrica a acestora. Aceasta activitate il ajuta pe copil sa-si stabileasca conceptele de marime, adancime, sus-jos si asa mai departe.

Activitati de sortare a lucrurilor pe diferite categorii. Spre exemplu, aduna cateva obiecte din casa si jucati un joc in care sa le puneti pe categorii. Gasiti cat mai multe categorii in care puteti grupa obiectele respective.

Jocuri pentru stabilitea conceptelor de marime, de adancime, de sus/jos. Sunt o multime de exemple de astfel de activitati pe internet, care pot fi create cu usurinta acasa.

Puzzle-uri si jocuri de strategie. Puzzle-urile ajuta foarte mult si la dezvoltarea inteligentei vizual-spatiale. Jocurile de strategie sunt acele jocuri in care copilul are nevoie sa caute cea mai buna solutie pentru a castiga, spre exemplu cum este sahul.

inteligentele multiple

Experimente stiintifice. Unele dintre ele sunt foarte usor de facut acasa si il ajuta pe copil sa inteleaga anumite notiuni de fizica, ori chimie.

Jocuri si probleme de logica. Puteti tipari fise cu astfel de probleme de logica, sau chiar achizitiona carti. Mie mi-a placut tare mult colectia Mensa kids – “Clubul micilor genii. Pune-ti mintea la incercare” (+7 ani), pe care o si folosesc cu cei mici la ateliere.

 

Inteligenta vizual-spatiala

Acest tip de inteligenta presupune o buna orientare in spatiu. Copiii cu o inteligenta vizual-spatiala dezvoltata se orienteaza usor in spatiu si pot citi cu usurinta hartile. Au abilitati bune de schematizare, deseneaza sau picteaza frumos. Mai tarziu au inclinatii spre arhitectura, constructii ori desen.

Exista o categorie de copii ce intampina dificultati in aceasta zona, respectiv copiii cu dislexie.

Dislexia si disgrafia sunt tulburari de invatare ce implica o dificultate in citire, scriere. Acestea sunt intalnite mai frecvent decat ne-am imagina. Intr-o clasa de treizeci de copii, trei dintre ei pot manifesta astfel de tulburari. Ele sunt conectate direct cu intelienta-vizual spatiala, iar daca in prescolaritate nu pare atat de important faptul ca un copil confunda stanga cu dreapta, urmarile sunt vazute mai tarziu cand copilul scolar intampina dificultati de citire/scriere si mai tarziu la geometrie. Insa, aceaste tulburari de invatare nu sunt un semn al IQ-ului scazut si in cele din urma copilul invata sa se adapteze. Pentru ca stiu cum arata dislexia din interior, nu doar privita din exterior, fiind eu insami un copil dislexic, poate am sa scriu un articole pe aceasta tema, in viitor.

Jocuri si activitati pentru acest tip de inteligenta:

Desen, pictura. Aceste activitati il vor ajuta sa lucreze cu spatiul si perspectiva, mai tarziu.

Uneste punctele pentru a forma o imagine. Puteti tipari fise cu astfel de activitati.

Jocul lego, ori jocuri cu forme geometrice. La fel ca la inteligenta logico-matematica este esential sa-l sprijinim pe copil sa-si stabileasca notiunile de marime, adancime, sus/jos.

Puzzle-uri, despre care am vorbit si mai sus.

inteligentele multiple

Labirinturi, in care copilul incearca sa ajunga dintr-un punct in altul. Acest tip de joc ajuta foarte mult la dezvoltarea cognitiva a copilului, la dezvoltarea capacitatii de atentie si a concentrarii.

Jocuri de tipul: gaseste cele 5 diferente, sau gaseste-l pe Wally.

 

Inteligenta muzicala

Este acel tip de inteligenta care, desigur, are legatura cu muzica. Copiii ce au acest tip de inteligenta sunt sensibili la sunete, canta, din voce sau la un instrument. Isi amintesc cu usurinta melodii si pot canta linia lor melodica intocmai. Sesizeaza cand o melodie nu este cantata corect.

Oamenii de stiinta au demonstrat in mai multe studii, impactul pe care invatarea unui instrument il are asupra creierului.

In special pentru ca integreaza mai multe arii ale creierului si zone ale corpului: urechi, degete, ochi (cand citesti notele muzicale) si asa mai departe.

Jocuri si activitati pentru acest tip de inteligenta:

Ascultarea unor melodii si fredonarea lor. O activitate simpla si foarte amuzanta pentru copil. Mai apoi, puteti folosiun pix pentru a bate in masa ritmul acelei melodii.

Ascultarea unor melodii si asocierea lor cu diferite emotii. Artistii transmit emotie prin cantecele lor, acesta fiind un aspect esential al inteligentei muzicale. Ce aveti de facut este sa ascultati o melodie pentru un minut si apoi sa discutati cu cel mic, sau cea mica, despre emotia pe care v-a trezit-o acea melodie. Puteti folosi diferite instrumente muzicale pentru fiecare emotie: vioara-tristete, tobe-furie, flaut-bucurie, pian-teama.

Sa invete sa cante la un instrument muzical.

In urmatorul articol voi scrie despre jocuri si activitati pentru ultimele patru tipuri de inteligenta.

 

 

adriana mitu inteligentele multiple

 

Adriana Mitu este autoarea colectiei de povești terapeutice „ABC-ul poveștilor terapeutice” din cadrul Editurii Diana, formator specializat pe dezvoltarea cognitiv-emotionala a copilului si instructor acreditat international aware parenting cu drept de practica in Romania. De astazi vocea specialistului in educatie, din comunitatea ReginaMama!

 

Adriana Mitu despre darurile native ale copilului : Inteligentele Multiple (I)

inteligentele multiple
Leave a comment

 

Copilul vine pe lume cu o inteligenta nativa, vine cu darurile sale. In fiecare copil este un zacamant de resurse, resurse care cresc si se dezvolta odata cu el. Bineinteles ca este esential contextul si mediul in care creste si daca parintii il sprijina sa-si dezvolte abilitatile native.

Iata mai jos o poveste scurta:

Un tata ii spune fiicei sale sa inceteze sa mai scrie povesti, pentru ca scriitorii mor de foame si o indreapta catre alte stiinte, considera el mai bine platite. Fiica ajunge, in cele din urma, la facultatea de medicina. In anul cinci renunta pentru ca nu se regaseste in cariera aleasa. Se inscrie la marketing si isi alege o cariera in publicitate, scriind povesti care vand pentru diferite produse, campanii, companii.

Este doar una dintre multele povesti de acest fel. Cunoastem cu totii povestile unor oameni carora nu li s-a permis sa faca si mai ales sa fie ceea ce isi doreau. De multe ori uitam ca o profesie, o cariera, inseamna mult mai mult decat a primi bani pentru munca ta. Dincolo de aspectul financiar, cariera este o parte importanta a vietii fiecaruia dintre noi si de multe ori este sursa nefericirii, a stresului, a oboselii dar la fel de bine poate fi si izvorul implinirii sufletesti.

Cu siguranta orice parinte isi doreste ca al sau copil sa fie fericit si de aceea face tot ce stie el mai bine pentru a-l indruma spre acea fericire si a-l ajuta sa fie cea mai buna varianta a sa.

Insa a nu-l lasa pe copil sa-si manifeste darurile native, este un mare deserviciu pe care i-l face si care poate ii va influenta intreaga viata!

 

Sa ne amintim ca ii pregatim pe copii pentru lumea pe care noi o imaginam pentru ei, la fel cum si parintii nostri ne-au pregatit pentru lumea pe care o imaginau ei pentru noi. Ne spuneau: “Invata, fa o facultate, astfel ai viitorul asigurat!”. Or, astazi, o diploma nu-ti asigura nici macar intrarea la un interviu. Lumea copiilor de astazi va arata cu totul altfel peste douazeci-treizeci de ani. Unele meserii vor disparea si vor aparea altele noi si singurul lucru care le poate asigura o buna adaptabilitate sunt inteligentele native.

Ce sunt inteligentele multiple?

Imaginati-va ca in creierul copilului sunt o multime de elastice, care se leaga unul de celalalt. Sunt zone in care acele elastice sunt foarte flexibile si zone in care sunt mai rigide. Pe masura ce copilul creste si isi foloseste mai mult o parte a creierului, elasticul din zona respectiva devine mai flexibil si creeaza baza pentru viitoarele achizitii.

Howard Gardner este cel care a dezvoltat teoria inteligentelor multiple. El vorbeste despre 8 tipuri de inteligenta: logico-matematica, verbal-lingvistica, vizual-spatiala, chinestezica, muzicala, interpersonala, intrapersonala, naturalista. Insa aceste tipuri de inteligenta se adapteaza in functie de evolutia societatii. Lucrand cu adolescenti si copii de diferite varste, in cadrul programelor pentru dezvoltarea cognitiv-emotionala, am remarcat faptul ca ei vin deja cu anumite informatii. Spre exemplu, atat baietii, cat si fetele sunt adaptati si capabili sa lucreze cu tehnologia, desi in trecut barbatii erau mult mai abili in a lucra cu tehnologia.


Perioada de pana la 8-9 ani este esentiala pentru a dezvolta aceste daruri si pentru a crea elasticitate in zonele mai putin inzestrate.

In primii 8-9 ani din viata creierul copilului este usor de modelat, in urmatorii 10 ani este mai dificil de modelat si de la o decada la alta creierul isi pierde din ce in ce mai mult din elasticitate. Cu alte cuvinte, elasticele despre care vorbeam mai devreme, devin mai rigide.

Haideti sa ne gandim cum este sa inveti o limba straina la sase ani si cum este sa o inveti la patruzeci de ani? Cu siguranta este mai dificil la patruzeci decat la sase!

Ceea ce mi-am propus sa fac in aceasta serie de articole este sa dau exemple de cateva jocuri pe care le puteti juca cu cei mici pentru fiecare tip de inteligenta in parte.

Este important sa sprijinim dezvoltarea lor pe toate palierele, pentru ca un dezechilibru le poate crea, mai tarziu, dezavantaje. Spre exemplu 80% dintre baieti au o inteligenta vizual-spatiala foarte bine dezvoltata, in timp de 80% dintre fete au o inteligenta verbal-lingvistica mai dezvoltata. De aceea este esential sa vorbim cu baietii, pentru a le dezvolta abilitatea de a comunica si sa le implicam pe fete in jocuri ce necesita coordonarea in spatiu.

Sa ne amintim ca fiecare copil este unic si tocmai acest lucru il face extrem de pretios. Nu cred in copilul bun la toate, care face cinci activitati extrascolare pe saptamana, face fotbal sau baschet, merge la pictura, la sah, la clubul de lectura, la cursuri de gradinarit si de facut placinte. Nu spun ca toate aceste activitati nu le sunt benefice copiilor!l Ba din contra, le sunt cu siguranta, insa intr-o masura rezonabila lor, in care nu sunt suprasolicitati.

In perioada prescolaritatii intreg procesul de invatare se bazeaza pe joc, iar copilul are foarte multe beneficii din jocul liber. Asadar balanta ar trebui sa fie undeva la 70% timp si joc liber si doar 30% activitati structurate!

Desigur ca, in jocul liber, copilul va avea tendinta sa faca acele lucruri pe care le stapaneste foarte bine si spre care are inclinatii native. Aminteste-ti cat de dornic erai sa inveti si sa-ti faci temele la romana si cat de mult evitai exercitiile de matematica. Sau invers 🙂

De aceea, in timpul structurat, vom avea nevoie sa ii ghidam pe copii si spre activitati care nu ar reprezenta prima lor optiune, dar care ii ajuta sa-si dezvolte si celelalte tipuri de inteligenta.
Asadar este esential sa cream echilibrul intre a-l incuraja pe copil sa-si dezvolte la maximum inteligentele native si a-l sustine sa isi dezvolte si acele aspecte la care nu exceleaza.

In urmatorul articol, voi vorbi despre primele 4 tipuri din seria celor 8  inteligente multiple si jocurile pe care le poti juca pentru a-l ajuta pe copil sa si le dezvolte.

 

adriana mitu inteligentele multiple

 Adriana Mitu este autoarea colectiei de povești terapeutice „ABC-ul poveștilor terapeutice” din cadrul Editurii Diana, formator specializat pe dezvoltarea cognitiv-emotionala a copilului si instructor acreditat international aware parenting cu drept de practica in Romania. De astazi vocea specialistului in educatie, din comunitatea ReginaMama!